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劉建:紅色的背負(fù)和傳承

發(fā)布時(shí)間: 2016-07-26 11:28:29 | 來(lái)源: 人民政協(xié)報(bào) | 作者: 張寶川 包松婭 楊春 李冰潔 | 責(zé)任編輯: 李培剛

即便到今天,已經(jīng)是少將軍銜的劉建,也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是一個(gè)“官”,或者自己跟老百姓有什么本質(zhì)上的區(qū)別。他永遠(yuǎn)記得爺爺朱德說(shuō)過(guò),我要求你們接好為人民服務(wù)的“班”,而不是接“官”,不要老想著往上爬,遠(yuǎn)了跟人民群眾的聯(lián)系。

1969年夏,年僅16歲的劉建在黑龍江雙鴨山農(nóng)場(chǎng)喂豬。

彼時(shí)的少年劉建,每天挑著沉甸甸的扁擔(dān),不是喂豬食,就是挑豬糞。長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)壓得他直不起身,踉踉蹌蹌中,扁擔(dān)上的鐵桶一下一下砸著劉建的腳后跟,一天下來(lái)這雙不大的腳板已是血肉模糊。

這天晚上,伙伴們都睡了。劉建悄悄爬起來(lái),挑亮豆大的油燈,展開發(fā)黃的信紙,開始給他的“爺爺”朱德寫信,“爺爺,我不想干了。”

40多年后的今天,全國(guó)政協(xié)委員、朱德外孫劉建回憶起這件事,仍然對(duì)朱德的回信記憶深刻,或者說(shuō),他一直就沒(méi)有忘記過(guò)。“爺爺說(shuō),你遇到這么一點(diǎn)困難就退縮怎么行?我們的革命不是在更加艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持下來(lái),最后才取得成功的嗎?選擇了要做的事情一定要堅(jiān)持。”

當(dāng)然,對(duì)于還是孩子的劉建,朱德并沒(méi)有只用“家長(zhǎng)式”的說(shuō)教,接下來(lái)的一番話讓接到爺爺回信的劉建破涕為笑。他說(shuō),“你父親現(xiàn)在也在江西五七干校喂豬,你們父子倆都在喂豬,那就比比賽,看誰(shuí)養(yǎng)的豬又肥又壯。”一種歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),依然安之若素的革命樂(lè)觀主義精神躍然紙上。

2016年7月的一個(gè)上午,陽(yáng)光很好。在位于懷柔解放軍裝備學(xué)院一處安靜的辦公室里,衣著簡(jiǎn)樸的劉建用這樣的一段往事,開啟了這段令人難忘的采訪。我們和劉建一起慢慢地聊著一個(gè)令人敬仰的名字,一個(gè)可敬可愛(ài)的老人,一個(gè)我們民族永遠(yuǎn)不能忘記的偉大英雄,一個(gè)孫子眼中的爺爺。

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,也是它的統(tǒng)帥朱德總司令誕辰130周年。

“度量大如海,意志堅(jiān)如鋼”

“我嘴里講不出什么老人家的歷史,因?yàn)樗麖膩?lái)不跟我們講他自己過(guò)去的經(jīng)歷和成就。”作為待在朱德身邊時(shí)間最長(zhǎng)的外孫,明知道爺爺是永遠(yuǎn)繞不開的話題,劉建索性“交代”。他對(duì)那個(gè)停留在小學(xué)語(yǔ)文課本和影視劇里的朱老總,那個(gè)中國(guó)人民心中敬重的朱德元帥,竟也有知之甚少的地方。“很多人可能不理解,許多關(guān)于爺爺為了新中國(guó)浴血奮戰(zhàn)的故事,我反而是從其他人嘴里知道的。”

劉建的辦公室并不大,擺放著朱德的幾張照片和一個(gè)塑像。幾個(gè)表兄堂弟里,劉建朝夕待在爺爺朱德身邊的歲月一共有15年。爺孫倆感情至深,以至于劉建成年后,爺爺奶奶還是習(xí)慣昵稱其為“建建”。這15年里,朱德從不刻意訴說(shuō)自己的歷史。然而身教大于言傳,這位偉大的共產(chǎn)主義者用自己始終堅(jiān)持理想信念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)意中塑造和堅(jiān)定著劉建的理想信念。

那是一種什么樣的理想信念?劉建沒(méi)有直接回答。他說(shuō),爺爺沒(méi)有參加革命前,曾任滇軍旅長(zhǎng)、云南陸軍憲兵司令部司令官等職,月薪2000塊大洋。2000塊大洋啊,要知道當(dāng)時(shí)學(xué)校教員一個(gè)月也就幾塊大洋而已。可當(dāng)時(shí)有名有利的朱德選擇了放棄護(hù)舊軍隊(duì),轉(zhuǎn)投共產(chǎn)革命。想來(lái),那定是一種胸懷天下、要為所有勞動(dòng)者共謀福利而斷不肯獨(dú)善其身的理想信念。

南昌起義失敗后,1928年4月,朱德率余部上了井岡山,與毛澤東率領(lǐng)的秋收起義部隊(duì)會(huì)師,成立中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍,朱德任軍長(zhǎng),毛澤東任黨代表。從此,朱毛的名字,威震敵膽,響徹華夏。朱毛的名字連在一起。以至于,一些反動(dòng)地方政府在懸賞捉拿布告上竟稱:“共匪朱毛,姓朱名毛”。

然而這支威震八方的革命隊(duì)伍在磨合中,對(duì)于軍隊(duì)建設(shè)等問(wèn)題,在高層也產(chǎn)生了爭(zhēng)論。

對(duì)于這場(chǎng)毫不摻雜任何私人利益,只關(guān)乎探求革命真理的歷史“爭(zhēng)論”,我們并沒(méi)有刻意回避。沒(méi)想到的是,劉建的想法也是如此,他甚至更加詳細(xì)地為我們還原了這場(chǎng)在當(dāng)時(shí)歷史背景下的“爭(zhēng)論”。在劉建記憶中,謙虛低調(diào)從不肯談自己的爺爺,卻由衷地說(shuō)起過(guò)他對(duì)毛爺爺?shù)目捶āT谠u(píng)價(jià)中,朱德毫不掩飾對(duì)毛澤東的敬佩。他說(shuō),毛澤東的政治能力很強(qiáng),他對(duì)局勢(shì)的洞察能力和把握總是很準(zhǔn)。最重要的是他最了解中國(guó)的實(shí)際,總能給人希望,跟著他心里踏實(shí)。

這些話或許可以解釋,朱德為何始終保持著對(duì)黨的“初心不改”。正是這場(chǎng)爭(zhēng)論,讓真理越辯越明,再加上實(shí)踐的檢驗(yàn)和證實(shí),淬火后探尋到的真理讓朱德對(duì)毛澤東心服口服。因此,與其說(shuō)朱德口中“跟著他心里踏實(shí)”,不如說(shuō)是“跟著真理心里踏實(shí)”。

于是,這一跟就是一輩子。

還記得小學(xué)課文中那篇《朱德的扁擔(dān)》嗎?講的是井岡山“朱毛會(huì)師”后,朱德在糧食短缺的環(huán)境中,以身作則帶領(lǐng)戰(zhàn)士們下山挑糧的故事。

劉建為我們講述了這根著名扁擔(dān)的“后傳”。

1950年代初,《朱德的扁擔(dān)》被編入了小學(xué)教材。“文革”期間,同樣一篇課文卻被換成了《林彪的扁擔(dān)》。很多人憤慨不已。有人跑到朱德面前為他“抱不平”時(shí),朱德卻哈哈一笑,說(shuō),“一根扁擔(dān)嘛,借他用用,總會(huì)還回來(lái)的。”

朱德說(shuō)得風(fēng)輕云淡,劉建轉(zhuǎn)述得云淡風(fēng)輕。這就是朱德的人格魅力,正應(yīng)了毛澤東對(duì)朱德的評(píng)價(jià):“度量大如海,意志堅(jiān)如鋼。”因?yàn)闅v史不會(huì)磨滅,歷史會(huì)還原一切真相,他有這個(gè)自信。

如海的胸懷甚至也體現(xiàn)在對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)上。

“爺爺實(shí)際上還是很愛(ài)孩子的。”劉建糾正人們對(duì)于領(lǐng)袖人物的“格式化”印象,他還拿出爺爺在北戴河游泳時(shí)穿著游泳褲抱著自己的珍貴照片。朱德希望為革命事業(yè)培養(yǎng)接班人,因此尤其重視教育。不僅是劉建這幾個(gè)堂兄弟姐妹表兄弟姐妹,他更是把老家很多親戚的孩子都接到自己家里來(lái),出錢供他們讀書,就像今天我們?cè)陔娨晞 都で槿紵臍q月》里看到的情景。那段時(shí)光,劉建回憶起來(lái)都是哈哈大笑。可以想見(jiàn)十幾個(gè)孩子,都正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,吃飯時(shí)看見(jiàn)飯桌就像狼看到了獵物。“那時(shí)候國(guó)家也不富裕,爺爺奶奶為了讓孩子們吃飯,把自己的口糧壓到了最低,即便如此也總是不夠吃。后來(lái)左鄰右舍知道我們家孩子多,做飯時(shí)都會(huì)刻意多做一些,然后端到我們家里聲稱‘換’著吃。”這些往事里,生活雖然清貧,孩子們?cè)谝黄鸬臉?lè)趣畢竟更大些。

只不過(guò),愛(ài)護(hù)不是溺愛(ài),偉人的愛(ài)自別有一格。

劉建有一個(gè)表弟在海軍,他母親舍不得孩子當(dāng)兵去遠(yuǎn)的地方,就私自告訴海軍首長(zhǎng),說(shuō)朱老總希望把他留在身邊。海軍首長(zhǎng)出于對(duì)朱老總的尊重,就把他留了下來(lái)。“后來(lái)爺爺知道了,說(shuō)才不需要他留下來(lái)照顧,從哪來(lái)到哪去,只有在基層才能接受鍛煉。”而那句著名的“我要的是革命事業(yè)的接班人,不是孝子賢孫”也就語(yǔ)出此處。

朱德沒(méi)有將身邊的任何一個(gè)孩子,包括劉建在內(nèi),留在自己身邊“享福”。他把自己全部付給了黨和革命事業(yè)仍嫌不夠,更不要說(shuō)動(dòng)用自己的權(quán)威聲望,為孩子們爭(zhēng)得或留下過(guò)什么。一直到這位德高望重的老人離去時(shí),他一生積攢的兩萬(wàn)塊錢,也作為黨費(fèi)全部上交,為孩子們留下的只有無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。

“在人民群眾中才是最安全的”

從16歲當(dāng)兵到現(xiàn)在,劉建待的時(shí)間最長(zhǎng)的就是部隊(duì)。

當(dāng)兵去部隊(duì)不跟爺爺奶奶生活在一起,不僅沒(méi)有隔膜祖孫的感情,在劉建看來(lái)反而更加緊密。“爺爺本來(lái)就是從泥土里走出來(lái)的,一輩子跟農(nóng)民和士兵們生活在一起,他太熱愛(ài)土地,也太明白了解基層實(shí)際的重要性。”

于是,進(jìn)了部隊(duì)的劉建每次回家探親,常常被爺爺拉住問(wèn)個(gè)不停。“現(xiàn)在當(dāng)兵的戰(zhàn)士都是多大年紀(jì)?”“南方的戰(zhàn)士多還是北方的戰(zhàn)士多?”“城市的戰(zhàn)士多還是農(nóng)村的戰(zhàn)士多?”“你們多久吃一次豬肉,糧食是新米還是舊米?”……老爺子打破砂鍋問(wèn)到底的架勢(shì),著實(shí)讓劉建難以招架,假如被問(wèn)住了,爺爺會(huì)嚴(yán)肅要求劉建回部隊(duì)了解清楚。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他,這些都是你的戰(zhàn)友,他們年紀(jì)不同,生活的省份不同,背景不同,產(chǎn)生的想法肯定不同,只有掌握了他們想法的初衷,工作才有針對(duì)性,實(shí)事求是、聯(lián)系群眾這一點(diǎn),無(wú)論在哪里工作都有效。

對(duì)于當(dāng)時(shí)還不到20歲的劉建,爺爺?shù)脑捘苈?tīng)得懂嗎?劉建呵呵樂(lè)了。

但是爺爺“有辦法”。事實(shí)上,劉建入伍3年后表現(xiàn)優(yōu)秀要被提干,可朱德告訴他,再多當(dāng)兩年兵吧,多在普通士兵中待一段時(shí)間,多接觸一些基層實(shí)際。所以,劉建在部隊(duì)整整當(dāng)了5年的士兵,打下了“基層實(shí)際”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這對(duì)于他日后的成長(zhǎng)大有裨益。

對(duì)于其他孩子,爺爺同樣如此。上小學(xué)三年級(jí)的劉建有一天回到家知道弟弟要回來(lái)了,家人問(wèn)是不是派車去接一下弟弟?爺爺脫口而出,“接什么接?讓他自己來(lái),坐公交車來(lái),你們只有在人民群眾中才是最安全的。”

1975年初夏,又一個(gè)探親回家看望爺爺?shù)娜兆印4藭r(shí)年事已高的爺爺突然提出,想去鄉(xiāng)下走走,并補(bǔ)充說(shuō),不要驚動(dòng)任何人。

一輛小車,兩個(gè)隨從,劉建跟著爺爺乘坐的小車,緩緩地向北京郊區(qū)農(nóng)村駛?cè)ァ?/p>

正是麥子成熟的時(shí)節(jié)。一片黃燦燦的麥田邊上,朱德下車沿著田埂,朝麥地深處走去。他站在麥田中間,放眼遙望,深深地吸了一口氣。然后自己彎腰伸手捋下幾顆飽滿的麥粒,拿在手心捻了捻,吹走麩皮后,放入口中,一臉滿足。

此時(shí),護(hù)田的農(nóng)民看到有人下到田間,就慢慢走了過(guò)來(lái)。朱德高興地跟他聊起了天,家里一共多少畝地?一畝能打多少麥子?多少交給國(guó)家多少當(dāng)做口糧?……種田是莊稼人最在行的事情,一嘮起莊稼,老百姓滔滔不絕起來(lái),朱德也聽(tīng)得很開心。等到走的時(shí)候,突然一個(gè)農(nóng)戶嘟囔了一句,“我怎么看著你像朱德啊?”朱德聽(tīng)了哈哈大笑,這一笑不打緊,老百姓紛紛大叫,“就是他!”“朱總司令來(lái)了!”引得更多老百姓緊緊地圍了上來(lái),久久不愿散去。

“他很享受在人民群眾中間的感覺(jué)。”劉建回憶說(shuō)。

怎能不享受呢?老一輩共產(chǎn)黨人與人民群眾建立的是一種真正的血肉聯(lián)系,是魚兒離不開水的“魚水”之情。魚在水中才能劈波斬浪,自在暢游。無(wú)論共產(chǎn)黨的事業(yè)何等壯大,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)不能失了與人民群眾的聯(lián)系,時(shí)時(shí)刻刻都要想人民之所想,急人民之所急。

爺爺從沒(méi)有講過(guò)這些大道理,可爺爺是如何做的,劉建牢牢記在心里。

幾年前,劉建曾負(fù)責(zé)過(guò)一段所在部隊(duì)軍師兩級(jí)退休老干部工作。那都是一些立過(guò)赫赫戰(zhàn)功的老紅軍,很多人認(rèn)為老干部工作不好做,劉建可沒(méi)想那么多,就任第一天就騎著自行車去干休所走訪老干部。

再看干休所這邊,早早聽(tīng)說(shuō)有新官上任,老干部們一個(gè)個(gè)拿著馬扎坐到大門口,擋著大門,嘴里嚷嚷著,“看看哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)呀,他要是在我們面前擺譜,我們就把他的小車攔下來(lái),讓他走進(jìn)去。”半天之后,工作人員急忙忙趕過(guò)來(lái),“老爺子們?cè)趺丛谶@里啊,人家局長(zhǎng)早就在辦公室等著了。”老爺子們?cè)尞惲耍笆裁磿r(shí)候進(jìn)去的?怎么進(jìn)去的?”“一大早騎自行車進(jìn)去的呀。”老爺子們一拍大腿,抄起馬扎,“這個(gè)行!”

就這樣,劉建一下子得到了老干部們的認(rèn)可。“我沒(méi)想那么多,只是想到如果換作是爺爺,他會(huì)怎么做?”劉建說(shuō),將心比心,我當(dāng)時(shí)就是想要像照顧我的父親和爺爺一樣去照顧這些老干部們。

即便到今天,已經(jīng)是少將軍銜的劉建,也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己是一個(gè)“官”,或者自己跟老百姓有什么本質(zhì)上的區(qū)別。他永遠(yuǎn)記得爺爺朱德說(shuō)過(guò),我要求你們接好為人民服務(wù)的“班”,而不是接“官”,不要老想著往上爬,遠(yuǎn)了跟人民群眾的聯(lián)系。

“實(shí)事求是是爺爺對(duì)我們的基本要求”

2016年5月,四川省西充縣農(nóng)村的一處莊稼地里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)兩個(gè)50多歲像是搞“農(nóng)業(yè)技術(shù)”的人。只見(jiàn)他們一邊低聲交談著什么,一邊伸手翻看著地里的秸稈。與上一次跟爺爺一起下鄉(xiāng)“陪同者”的身份不同,這次到“鄉(xiāng)下看看”的正是劉建本人。

爺爺對(duì)農(nóng)村和土地的深厚感情不必多言,雖然劉建自打當(dāng)兵后基本沒(méi)在農(nóng)村生活過(guò),但爺爺血脈里對(duì)基層勞動(dòng)人民的情感,始終流淌在劉建的血液里。“原來(lái),一直工作生活在部隊(duì),我接觸最多的就是基層官兵。現(xiàn)在,能真正接觸廣大的各階層勞動(dòng)人民,深入了解和反映他們的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。”

劉建口中所說(shuō)的“機(jī)會(huì)”,指的是2013年,劉建成為第十二屆全國(guó)政協(xié)委員。劉建說(shuō),政協(xié)是通過(guò)界別聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,政協(xié)委員不是“官”,在政協(xié),既可以為協(xié)商民主獻(xiàn)智,也可以為參政議政添彩。如果爺爺還在,這是不是他最樂(lè)見(jiàn)的一個(gè)身份呢?

盡管是軍隊(duì)委員,“任職”政協(xié)委員而非“兼職”政協(xié)委員的劉建,并不輕松。但劉建對(duì)政協(xié)沒(méi)有拘束、暢所欲言的探討氛圍十分贊賞,“我不說(shuō)話可以,但說(shuō)了就要說(shuō)真話。實(shí)事求是是爺爺對(duì)我們的基本要求。”劉建依然笑瞇瞇的,目光卻是堅(jiān)定,這或許也是劉建相承的紅色家風(fēng)的內(nèi)涵之一。

實(shí)事求是,這也是前面劉建“下鄉(xiāng)”的初衷,一定要用扎實(shí)的調(diào)查研究支撐起自己的話語(yǔ)權(quán)。仍然跟農(nóng)民和土地相關(guān),這一次他關(guān)注的是農(nóng)民們種植的農(nóng)作物秸稈合理利用問(wèn)題。

“您不是搞軍事裝備的嗎,怎么還對(duì)秸稈利用有研究?”記者一臉詫異。

劉建則更為詫異,秸稈焚燒造成的空氣污染問(wèn)題難道還分專業(yè)嗎?改善農(nóng)民生產(chǎn)生活方式還分專業(yè)嗎?不是應(yīng)該全社會(huì)去關(guān)注和呼吁嗎?記者無(wú)言以對(duì),劉建說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),政協(xié)委員對(duì)民生民情的探查不分專業(yè),沒(méi)有界限。或者說(shuō),只要跟老百姓相關(guān)的問(wèn)題,劉建都放在心里,因?yàn)樗冀K保有著“百姓”情懷。

其實(shí),針對(duì)秸稈沼氣化利用問(wèn)題,劉建已經(jīng)連續(xù)兩年就這個(gè)問(wèn)題撰寫提案,呼吁有關(guān)方面加大支持力度。

“對(duì)于農(nóng)民而言,每年種植農(nóng)作物剩下的秸稈太多了,不就地焚燒又能怎么處理?”關(guān)注歸關(guān)注,劉建卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停留在關(guān)注層面。他真正認(rèn)真地去思考、去調(diào)研、去總結(jié)。為了了解清楚農(nóng)村基層老百姓秸稈使用的現(xiàn)狀和問(wèn)題,與其他委員報(bào)名參與全國(guó)政協(xié)的集體調(diào)研不同,劉建的十余次調(diào)研全部都是自費(fèi)。

在一次次個(gè)人調(diào)研中,面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,劉建繼而轉(zhuǎn)向“技術(shù)性”探求解決途徑。一次在四川的走訪中,劉建無(wú)意中發(fā)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)作沼肥的處理方式,茅塞頓開。“現(xiàn)在我們的能源形勢(shì)那么緊張,可再生能源的開發(fā)利用顯得尤為重要,將秸稈變作沼肥,既解決了秸稈的合理利用又能增加可再生能源,這不是一種雙贏嗎?”

7月7日,全國(guó)政協(xié)在京召開第52次雙周協(xié)商座談會(huì),圍繞“加強(qiáng)農(nóng)作物秸稈綜合利用”建言獻(xiàn)策。劉建的身影第一次出現(xiàn)在雙周協(xié)商座談會(huì)發(fā)言席。“那一刻我突然明白,原來(lái)爺爺不厭其煩地叮囑我,要把基層官兵的各種情況摸清楚摸透,就是想告訴我,所有事情的分析研判都要有賴于對(duì)基本問(wèn)題實(shí)事求是地把握,這樣得出的結(jié)論,制訂出的方案才會(huì)有的放矢。”劉建說(shuō),原來(lái)爺爺早就把做事情的方法教給了他。

早在今年年初,得知全國(guó)政協(xié)將專門召開重要會(huì)議協(xié)商“秸稈”問(wèn)題,劉建第一時(shí)間報(bào)名參加。此后幾個(gè)月,他又多次去四川實(shí)地調(diào)研,與四川沼氣研究所深入探討研究現(xiàn)狀,將最新情況整理成一份發(fā)言材料。雙周協(xié)商座談會(huì)發(fā)言時(shí)間有限,更多委員希望有發(fā)言機(jī)會(huì),除了對(duì)主要觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,細(xì)心的劉建還把目前已有的秸稈利用方式的對(duì)比和前景進(jìn)行了詳細(xì)梳理,做成附件一并提交給了全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)。

“‘秸稈利用’不是一個(gè)單純的技術(shù)性問(wèn)題,青山綠水是全體人民的共同家園。”劉建說(shuō),這個(gè)家園是無(wú)數(shù)像爺爺和奶奶一樣的革命者用血肉換來(lái)的,保不住這青山綠水,我不知該怎么面對(duì)爺爺奶奶。

7月的這個(gè)周日,我們?cè)趧⒔ǖ霓k公室待了整整一天,因?yàn)槲覀兿胫赖奶嗔恕A钊烁袆?dòng)的是劉建的坦誠(chéng),他將這個(gè)家族里如同普通人家一樣的生活,毫無(wú)保留地“呈現(xiàn)”出來(lái)。記者曾問(wèn),有這樣一位爺爺是否壓力山大?劉建想都沒(méi)想回答說(shuō),榮耀是屬于爺爺?shù)模覀兒蟠茏龅氖潜M量不給他老人家丟人。

歷史走到這個(gè)家族的第四代,劉建的兒子也已參加工作。據(jù)說(shuō),這個(gè)孩子身邊很少有人知道他與朱德的關(guān)系。用劉建的話說(shuō),這一代的孩子選擇不再生活在祖輩的光環(huán)下,但革命家庭的紅色血脈是永恒的印記,無(wú)論別人知道與否,孩子們心中最為清楚,紅色的根和魂,是歷史和命運(yùn)所賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們會(huì)也必須一代一代地背負(fù)和傳承下去。