要問貴州省納雍縣豬場鄉(xiāng)的居民，鄉(xiāng)里最漂亮的建筑是什么？答案就是：幼兒園。

今年5月10日，豬場鄉(xiāng)中心幼兒園改造項目全部竣工。各個村具備改造條件的幼兒園也進行了改造，不具備改造條件的則另起爐灶新建。

不僅新建了房子，幼兒園里還配備了計算機、多媒體電視及遠程視頻等現(xiàn)代化教學設(shè)施。

嶄新的建筑、現(xiàn)代化設(shè)施、優(yōu)美的環(huán)境，使幼兒園成為當?shù)剜l(xiāng)或村最好的建筑，沒有之一。項目竣工，常常引得當?shù)丶议L和孩子們駐足觀看，流連忘返。幼兒園成為孩子們心中的向往。不但吸引了本鄉(xiāng)、本村學齡前兒童入園就學，周邊鄉(xiāng)、村學齡前兒童家長也紛紛前來咨詢，希望自己的孩子也能入園或轉(zhuǎn)園就學。實現(xiàn)了學齡前兒童由過去“動員入園”到“我要入園”的轉(zhuǎn)變。

前不久，全國政協(xié)副主席、民革中央常務(wù)副主席鄭建邦考察了位于硐口村的“中山博愛幼兒園”。該園由民革南京市企業(yè)家聯(lián)誼會捐資興建。鄭建邦現(xiàn)場與民革南京市委會機關(guān)干部遠程視頻，檢驗遠程視頻效果。“兒童是祖國的未來，教育從學齡前抓起，扶貧首先從娃娃抓起。”鄭建邦諄諄叮囑。

“我們希望把幼兒園辦成設(shè)施先進、條件優(yōu)良的學前教育標桿，在教育方面為硐口村建設(shè)扶貧示范村打下基礎(chǔ)。”參與捐建活動的南京市人大代表、民革南京市企業(yè)家聯(lián)誼會會長程小林說。

按照民革中央的安排，民革江蘇省委會對口幫扶納雍縣豬場鄉(xiāng)。在前期調(diào)研過程中，民革江蘇省委會了解到，當?shù)剞k學條件非常簡陋，師資質(zhì)量不高，一些村民讓孩子接受教育的意愿不強，有的中小學生因家庭貧困處在輟學的邊緣。如果不改變這種現(xiàn)狀，貧困戶將滑向貧困代際傳遞的泥潭。“要幫助當?shù)匕l(fā)展教育，阻斷貧困的代際傳遞。實現(xiàn)學齡兒童應(yīng)入盡入，一個不能少。”江蘇省副省長、民革江蘇省委會主委陳星鶯說。

為解除貧困家庭學生處于輟學邊緣的窘境，江蘇民革省市組織因村制宜，開展了不同形式的助學幫扶：淮安民革、南通民革對困難學生建立“一對一”結(jié)對幫扶關(guān)系；揚州民革捐贈愛心款，資助困難家庭子女上學；鎮(zhèn)江民革、連云港民革等設(shè)立教育助學金，對貧困生進行資助；民革黨員創(chuàng)辦的南京金肯職業(yè)技術(shù)學院從2019年起，零學費定向招生豬場鄉(xiāng)學生，并設(shè)立勤工助學崗位。據(jù)不完全統(tǒng)計，民革省市組織共對全鄉(xiāng)55名處于輟學邊緣的貧困學生進行了有效的幫扶。

“要提供高質(zhì)量的教育，墊高貧困山區(qū)孩子成長的起點”。民革省委會副主委、泰州市委會主委奚愛國，身為泰州教育局局長，深知教育質(zhì)量對提高教育扶貧成效的極端重要性。要改善教育教學的硬件條件，更要改善軟件條件，提升師資質(zhì)量。2019年5月，民革泰州市委會牽頭，組織豬場鄉(xiāng)5所中小學分別與泰州市5所學校簽訂《教育對口幫扶協(xié)議書》。一方面“送教入鄉(xiāng)”，選派教育專家和骨干教師到豬場鄉(xiāng)為全鄉(xiāng)中小學教師開展專題培訓(xùn)，一方面“開闊眼界”，組織豬場鄉(xiāng)中小學骨干教師到泰州跟崗學習。

“跟崗學習，讓我發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的問題，使我在改進教學方式、提高教學質(zhì)量上有了前進的動力和方法。”“這樣的課堂，讓我對教學產(chǎn)生了更深層次的認識與感悟，將促使我站在一個新的高度，從一個新的角度去理解和詮釋所熱愛的教學工作。”2019年9月底，在結(jié)束由泰州民革組織的為期兩周的跟崗學習的總結(jié)交流會上，來自豬場鄉(xiāng)各中小學19名骨干教師，你一言，我一語，交流著跟崗學習的巨大收獲和喜悅。

一分耕耘，一分收獲。如今，豬場鄉(xiāng)各中小學教育教學質(zhì)量有了明顯提高。民革江蘇省委會通過民革江蘇省企業(yè)家聯(lián)誼會專門撥款50萬元，設(shè)立學教獎助金。2019年12月下旬，首次向21名教與學成績優(yōu)異的師生發(fā)放學教獎勵金2.2萬元。通過樹立榜樣，正向激勵，讓教育扶貧質(zhì)量更高、效果更好。