中國網(wǎng)訊 文化興則國運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。文化是民族生存和發(fā)展的重要力量,高質(zhì)量發(fā)展也包括提升文化軟實(shí)力。全國政協(xié)委員、臺(tái)盟中央常委駱沙鳴非常關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承在提升文化軟實(shí)力層面的作用。他認(rèn)為,在加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承發(fā)展中增強(qiáng)中華文化影響力、競爭力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。駱沙鳴建議“十四五”期間對(duì)非遺保護(hù)主體、方式、空間、載體等進(jìn)行系統(tǒng)性保護(hù),助力實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國目標(biāo)。
全國政協(xié)委員、臺(tái)盟中央常委駱沙鳴
“要讓非遺文化說話,讓中國人民的特質(zhì)、稟賦所鑄就的中華文明繼續(xù)深刻影響當(dāng)代中國的可持續(xù)發(fā)展,建立健全充分反映中國特色、民族特性、時(shí)代特征的價(jià)值體系,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想成為當(dāng)代培育和踐行社會(huì)核心價(jià)值觀、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展不竭動(dòng)力。”駱沙鳴表示,要更加堅(jiān)定中華文化自信,善于在揚(yáng)棄中繼承,善于在繼承中發(fā)展和創(chuàng)新,推動(dòng)中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化、產(chǎn)業(yè)化。對(duì)此,駱沙鳴提出四點(diǎn)建議。
一、在“十四五”期間將各級(jí)非遺項(xiàng)目保護(hù)發(fā)展納入國家和地方的文化保護(hù)傳承規(guī)劃、地方文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)總規(guī)劃、文旅融合發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中。注重在各國家文化公園線性相關(guān)城市的非遺保護(hù)傳承和利用發(fā)展。在城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中,注重傳統(tǒng)文化的挖掘和展示,在鄉(xiāng)村振興中留住城鄉(xiāng)的文脈和鄉(xiāng)愁。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),打造更多非物質(zhì)文化主題公園。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的培育計(jì)劃,加大非遺系統(tǒng)性生產(chǎn)性協(xié)同性保護(hù)支持力度。
二、各級(jí)政府在“十四五”規(guī)劃建設(shè)中應(yīng)該更加主動(dòng)承擔(dān)起文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)的規(guī)劃建設(shè)責(zé)任,成立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家委員會(huì),全力做好文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承工作。支持閩南地區(qū)常態(tài)性舉辦國際南音藝術(shù)節(jié)、國際木偶藝術(shù)節(jié)、閩臺(tái)對(duì)渡文化節(jié)、鄭成功文化節(jié)等交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全媒體的融合以及對(duì)外宣傳,把繼承中華非遺文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神結(jié)合起來,將非遺文化創(chuàng)新成果傳播出去。
三、國家及各省市要加強(qiáng)非遺文化研究挖掘和傳承利用,加強(qiáng)文化、社科普及推廣工作。建議文化和旅游部建立國家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)區(qū)聯(lián)席會(huì)議制度,定期組織全國各保護(hù)區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流互動(dòng),并明確各保護(hù)區(qū)的牽頭單位。建議國家財(cái)政部參照文保單位投入方式,設(shè)立文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)專項(xiàng)資金,加大對(duì)重點(diǎn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特別是國家級(jí)、世界級(jí)的非遺保護(hù)傳承的投入。
四、各級(jí)政府和民間社會(huì)組織要加強(qiáng)各類非遺館建設(shè),讓各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展有更好的生態(tài)環(huán)境和發(fā)展空間。努力讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與生產(chǎn)、生活、生態(tài)相遇,化身為藝術(shù)審美下的吃穿住用行,融入尋常百姓的生產(chǎn)生活場景。(盧佳靜)
推薦閱讀:校外培訓(xùn)如“零食”不可替代“正餐” 各級(jí)政協(xié)委員熱議中小學(xué)生減負(fù)